الرئيسية مباريات اليوم كرة قدم مصارعة حرة كاس اسيا كاس افريقيا ألعاب قتالية اخبار المحركات تنس كرة السلة صحة ولياقة ألعاب أخرى فيديو تحدي التوقعات و التقييم يو اف سي - UFC المرأة والرياضة رياضات المضرب كرة سعودية كرة إماراتية كرة مصرية عن الموقع اتصل بنا English

بيكفورد: منتخب إنجلترا يرغب في صناعة التاريخ

أحمد تاضومانت

04:30 09/07/2018

موقع سبورت 360 – يتطلع جوردان بيكفورد، حارس مرمى المنتخب الإنجليزي، لتسطير صفحة في التاريخ رفقة منتخب بلاده، وذلك بعد تأهلهم إلى الدور نصف النهائي من بطولة كأس العالم 2018، المقامة حالياً على الأراضي الروسية، مشيراً إلى أن زملاءه يتسمون بالخبرة ويعرفون كيف يلعبون سوياً، كما أنهم يعرفون كيف يفوزون.

ولعب بيكفورد دوراً حاسماً في قيادة الأسود الثلاثة إلى تحقيق أول فوز لهم بركلات الترجيح في كأس العالم، قبل أن يتألق مرة أخرى في التصدي لكرات خطيرة واحدة تلو الأخرى ليحرم المنتخب السويدي من هز شباكه ليتأهل منتخب بلاده إلى الدور قبل النهائي.

وقال الحارس الشاب في تصريحات صحفية خص بها موقع (الفيفا): “الفوز على السويد؟ أعتقد أن أبرز شيء هو الحفاظ على شباك فريقي نظيفة”، وفي إشارة منه إلى الفوز بجائزة رجل المباراة، قال بيكفورد: “سأحتفظ بها في خزانتي، الأمر يتعلق بمواصلة الأداء والتحسن، كلما لعبت مباريات أكثر، ستتحسن أكثر.”

وأضاف المتحدث نفسه: “لم أكن ولدت بعد حين وصلت إنجلترا إلى نصف نهائي كأس العالم آخر مرة، قلنا دائماً أننا سنتعامل مع كل مباراة على حدة، لكننا قادرون على مواصلة المشوار وتحقيق إنجاز تاريخي، فريقنا شاب لكننا نتسم بالخبرة، نعرف كيف نلعب وكيف نعمل معاً وما هي نقاط قوتنا، كما نعرف كيف نفوز.”

الجدير بالذكر أن المنتخب الإنجليزي يواجه المنتخب الكرواتي في المربع الذهبي، ومن المتوقع أن تتسم المباراة بالندية والإثارة، نظراً لرغبة كلا المنتخبين في الوصول إلى المباراة الختامية، والتي ستقام يوم الأحد المقبل.

قناة سبورت 360عربية على يوتيوب

المزيد من كأس العالم 2022

ميلان يُخطط لتعزيز دفاعه بصفقة من الدوري الإنجليزي

تشيزني حارس يوفنتوس على رادار تشيلسي

دي روسي يُقر بقوة ليفركوزن بعد هزيمة روما ‏

ماذا قال بوتشيتينو بعد فوز تشيلسي على توتنهام؟ ‏

هاتريك تاريخي للمغربي أيوب الكعبي في مرمى أستون فيلا..فيديو

باير ليفركوزن يعود بفوز ثمين من روما ويقترب من نهائي الدوري الأوروبي

الأكثر قراءة